Необходимо создать условия, при которых каждый ребенок после окончания школы будет говорить на казахском языке. Об этом сегодня на заседании Совета Ассамблеи народа Казахстана заявил Первый Президент РК – Елбасы, председатель АНК Нурсултан Назарбаев, передает Казинформ.
«В стране 5 644 организации обучают детей на государственном языке. Функционирует около 3,8 тыс. казахских школ. Вместе с тем, русский язык остается языком межнационального общения, наряду с казахским, в государственных организациях и органах местного самоуправления. Так записано в Конституции. В рамках программы «Рухани жаңғыру» произведения казахской литературы были переведены на 6 языков стран-членов ООН. Мы это сделали впервые для того, чтобы казахская литература и культура были узнаваемы во всем мире. Мы перевели на казахский язык передовые труды в ведущих областях науки. Эта работа продолжается. Наши вузы впервые узнали об учебниках на английском языке по физике, химии и другим наукам. Презентации антологии казахской поэзии прошли в мировых столицах культуры», — сказал Первый Президент РК.
Елбасы особо подчеркнул, что мир, согласие и единство были и остаются главным приоритетом государственной политики.
«Именно благодаря этим ценностям мы будем развиваться, обогащать нашу страну, создавать лучшие условия жизни для наших людей. Это фундаментальная позиция в сфере межэтнического движения, и она не изменится. Ассамблея должна работать над тем, чтобы консолидировать все этносы вокруг наших общих казахстанских ценностей. Казахский язык имеет потенциал стать объединяющим фактором, еще больше укрепить единство народа нашей страны. Для того чтобы он стал языком межнационального общения, необходимо поэтапно расширять его охват и увеличивать число людей, его изучающих», — сказал Нурсултан Назарбаев.
По данным Первого Президента РК, в стране функционируют 90 центров, где бесплатно обучают казахскому языку.
«Мягко говоря, возникают справедливые вопросы относительно их эффективности. Поэтому министерствам культуры и спорта, образования и науки необходимо максимально повысить эффективность системы освоения государственного языка. Мы должны создать условия, при