В Петропавловске и Кокшетау завершился двухдневный визит Постоянного представителя Всемирного банка в Казахстане Жан-Франсуа Марто по объектам проекта «Повышение энергоэффективности в Казахстане», реализуемого АО «Институт развития электроэнергетики и энергосбережения», сообщает пресс-служба Министерства индустрии и инфраструктурного развития РК, передает «Ұлт ақпарат».
Одним из объектов стал Западно-Казахстанский спортивный интернат-колледж олимпийского резерва, где в свое время учился известный казахстанский спортсмен Александр Винокуров. В рамках проекта утеплены крыша и стены здания, автоматизирован тепловой пункт, освещение заменено на энергосберегающее для проживания и обучения детей.
Необходимые работы по модернизации зданий также проведены в лицее-интернате «Bilim-Innovation» в Кокшетау, областной школе-интернате №3 для одаренных детей и коррекционной школе №1 для детей с особыми потребностями. В результате наблюдается экономия расходов на тепловую и электроэнергию на 10-12%.
В свою очередь, Постоянный представитель Всемирного банка Жан-Франсуа Марто отметил личную инициативу отдельных подрядчиков и акимата по дополнительному финансированию работ. Благодаря совместным усилиям здания теперь отвечают всем требованиям энергоэффективности.
Также по итогам визита заместитель председателя правления АО «Институт развития электроэнергетики и энергосбережения» Серик Турчекенов отметил, что проект «Повышение энергоэффективности в Казахстане» демонстрирует финансовую жизнеспособность мер по экономии энергозатрат и повышению энергоэффективности. Благодаря поддержке Всемирного банка модернизацию успешно прошли 80 социальных объектов в различных регионах.
Проект «Повышение энергоэффективности в Казахстане» состоит из двух компонентов. Во-первых, это работы, направленные на повышение энергоэффективности объектов государственной и социальной значимости.
По данным специалистов АО «Институт развития электроэнергетики и энергосбережения», возможностью перехода на энергоэффективный уровень обладают школы, детские сады и больницы. Отбор государственных учреждений проводился на конкурсной основе.