Сегодня вице-премьер Ералы Тогжанов провел встречу с представителями творческой интеллигенции города Алматы по вопросам реализации национальных проектов, утвержденных Президентом Казахстана Касым-Жомартом Токаевым на заседании Высшего совета по реформам. На встрече с докладами по направлению «Национальное духовное возрождение» выступили министр информации и общественного развития Аида Балаева, министр культуры и спорта Актоты Раимкулова, вице-министр образования и науки Шолпан Каринова, сообщает КазИнформ.
«Все национальные проекты направлены на духовное развитие всего общества и решение национальных вопросов. Эти проекты в основном сгруппированы по возрастным категориям населения и ориентированы на конкретную аудиторию. Например, для детей детских садов и начальных школ – проект «Национальное воспитание», для учащихся средних школ – «Умное поколение», для старшеклассников и студентов – проекты «Зрелое будущее», ориентированные на конкретную молодежную аудиторию», – сказала министр Аида Балаева. Кроме того, глава ведомства остановилась на одном из трех основных направлений Национального проекта «Национальное духовное возрождение» – направлении «Поколение Независимости». По ее словам, проект предусматривает решение таких вопросов, как основные базовые потребности молодежи до 2025 года: жилищный вопрос, трудоустройство, качественное образование, вовлечение активной молодежи в общественную деятельность, поддержка стартап-проектов молодежи, выделение грантов «Поколение Независимости», повышение экологической грамотности.
«В целом, по направлению «Поколение Независимости»:
- Увеличение числа молодых волонтеров до 2 миллионов к 2025 году;
- Трудоустройство более 30 тысяч городских и сельских молодых людей в рамках проекта «Жасыл Ел»;
- Снижение доли молодежи категории NEET (не работающие, не обучающиеся) до 5%;
- Увеличение объема финансирования проектов для молодежных организаций в 1,5 раза; а также,
- Обеспечение массовыми занятиями спортом 1,2 миллиона молодых людей в 2025 году.
Все эти проекты будут реализованы через
